寻找采分点 实现新飞跃

——谈高三物理临考复习策略 浙江省义乌中学

季  倬 http://www.ywhs.net

五月，必将是一段充满激情的过程。从现在起，高三的同学将全面进入冲刺复习的阶段，事实证明，有效的临考复习是可以带来考试得分的新飞跃的。但临近高考，最容易出现急躁情绪。不少同学感到时间不多了，心浮气躁，这也想学，那也想做，不分轻重缓急，眉毛胡子一把抓，结果宝贵时间过去了，总分没啥提高，这是以前不少考生的惨痛教训。其实越在关键时候，越要静下心冷静分析，针对以往的模拟考试的失分情况和实际水平，自己还有哪些可能的分数增长点，即采分点，应该怎样通过有限的复习时间实现这些分数的增长，从而达到临考前的飞跃。笔者根据往届同学的经验教训，提一些建议供高三同学参考。 义中校园网

一、有区别地对主干与非主干知识进行梳理。

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分析历次模拟考试的失分点，自己对哪些部分的物理知识存在缺陷，是不难发现的。但在后期有限的时间内，应该有区别地对待主干与非主干知识的查漏补缺。

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对于主干知识（力学与电磁学知识），脑子中不能只是一些分裂的力学、电学知识点，而是要讲究横向联系。高中物理无外乎就是从力、运动、能量的角度，研究一些物理运动、物理现象，而且同一个知识点的考查可以放在不同的物理情景中。譬如我们讲一个物体受到力，很多同学都会想象出一个力学情景，但是这个物体指的是一个人、一张桌子、一根通有电流的导体棒、还是一个静止的或运动的电荷？这个力指的是重力、摩擦力、安培力、还是电场力？一个物体受力简简单单这么一个情景，又是力学、又是电学。力学上有平衡、平抛、圆周运动，电磁综合问题中也可以有平衡、平抛、匀速圆周运动等等，所以从运动的角度来说，力学和电学研究的都是同一些内容，只不过把这些运动情景放在不同的知识背景下去考查而已。所以梳理主干知识就应该站在这样一个高度上进行，同时检查自己的知识的缺陷在哪里。对于某个知识点的缺陷可以找几个相关的题目突击一下。

非主干知识（例光学、热学、近代物理、交流电等），知识相对独立，方法变化不多，通常要求不高，如果自己在这些方面经常丢分，一定要将这个方面当成一个短期容易实现的采分点，在复习的最后阶段，多花些功夫，相对比较合算。历年来，这些内容出题都是源于书本，尤其是考一些实验现象、实验事实，或者是基本的规律，所以这几部分一定要看书，以了解记忆为主，少抠疑难点，不钻牛角尖。而对于主干知识看书作用性就不大了，因为这些知识涉及的面和书本上出入会大一些，以考查知识的应用能力为主。

二、围绕主干知识，提取常规解题思路。

物理计算题考查的都是物理的重点知识和规律的应用，比如①运动和力；②动量和能量；③直流电路（实验题）；④带电粒子在场中的运动；⑤电磁感应的综合应用等。但是 义中校园网

新题目层出不穷永远做不完，老题目肯定不断遗忘，而且高考中的题目几乎不可能是平时的原题，因此无论是在做新题还是看老题，都要注重提取题目中常规的解题思路，以不变应万变。在后期冲刺复习中，要注意以下几点。 浙江省义乌中学

1．重在常规思路。临考复习千万不要沉醉在新奇古怪的解题方法中。有位高考状元在谈解题方法中讲的——我只会使用一些基本的方法或解题思路，而那些巧的、偏的、怪的、难的思路我从来都不会使用。在日常学习中，我也并不是一个擅长这些思路的人。班级内有同学会在黑板上讲解他对于某道题的“奇怪”的解法，可以说，这些方法我从来都想不出来，我只会听同学讲。如果我听懂了并且觉得方法好，我就为同学鼓几下掌，但我从来不会去记那些方法；如果听不懂我认为也没关系，至少它不会扰乱我正常的思路。我认为，在考试中，所有的习题用基本的、正常的方法都是可以解决的，虽然说，用那些怪的方法解题会简便些，但我用正常的方法一样也可以拿到满分。我认为，在考试中，那些只能用奇怪的方法解决的试题是不存在的，命题者会考虑到试题的区分度，不会出那些一个思路想不出来就没法解决的题，所以我只选择基本的方法去解题。——是值得临考复习的同学们借鉴的。 浙江省义乌中学

2．主要选做真题。在冲刺阶段，同学们一定要正确处理研究高考试卷与选做模拟卷的关系。两类卷相比较，前者由专家命题，试题科学合理，逻辑性强，而后者则科学性相对较差。因此，这一阶段，同学们应慎选做新的模拟题，但应该做一些近几年的高考真题，并做认真的分析，以便进一步明确高考试题的命题思路和方式，同时，也可以达到检测自己对知识的掌握程度和在审题、解题能力方面是否有欠缺，方便最后的复习巩固。 浙江省义乌中学

3．甩掉完全陌生的，死啃似曾相识的，抓牢耳熟能详的。你一定要把耳熟能详的知识牢牢抓住，这就是你基础分数应该保证的地方。而似曾相识的问题就是你的分数增长点，对这种问题我了解一点，但不是很透，如果弄透的话，就会变成耳熟能详的。对完全陌生的东西，在时间允许的情况下，理论上肯定要弄，但现在时间已经不允许，所以一定要有大胆的舍弃，有舍才有得，你要把精力放在完全陌生的地方，弱化对似曾相识和耳熟能详的问题的回顾与钻研是不划算的。

三、反复回顾错题，总结习惯性错误。

对错题再反思纠正，这似乎是老生常谈。每个老师可能都这样要求过，但是很多考生并不能将此落到实处。认为花同样的时间，不如再做些新题、多见些题型。殊不知，错误往往带有劣根性、反复性。错题不仅暴露了考生知识的薄弱环节和思想方法的缺陷，而且还有助于自省不良的解题习惯。高考物理试卷题量较多，难度相对较高、时间较紧，平时养成良好的解题习惯很重要。例如认真审题的习惯，借助画草图帮助思考的习惯，重视物理过程分析的习惯，选择或建立正确物理模型的习惯，统一单位制的习惯，对结果的合理性进行检验的习惯，做题后认真复查并纠正错误的习惯等。 浙江省义乌中学

而分析近几年的高考试题中，有的题目并不难，但是针对性强，往往正好击中考生在学习过程中的典型错误，暴露出考生的不良解题习惯。因此在复习的最后阶段，回顾以往

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曾做错过的题，思考并强化那些在物理考试中经常起作用的方法、习惯、能力和技巧，反思产生错误的原因并引以为戒，不失为一种良策。 义中校园网

如果平时未认真做好“错题集”工作的同学，可以将以前做的试卷筛选出十来套，仔细分析错误的原因，重在寻找错误的共性。十几套题中曾经出现的错误，应该基本涵盖了你在高考中可能出现错误的所有类型。同学们可以从中找到自己解题习惯的软肋，当然还可以分析出知识上的漏洞，思维方式上的偏差，解题规范上的疏漏等。然后思考解决的方法，不要让同样的错误在高考中重现。 义中校园网

四、提高审题能力，重视书写规范。

审题不过关是制约很多同学成绩的一个重要因素，也是一个普遍的实际问题。审题不过关说到底就是方法、习惯不过关，当然还有在审题上要舍得花时间，所谓磨刀不误砍柴工。要过好物理审题这一关，应该努力做到以下八个字：眼看、嘴读、手画、脑思。 http://www.ywhs.net

眼看是前提：是从题目中获取信息的最直接的方法，这一步一定要全面、细心。眼看时对题中关键性的词语要多加思考，搞清含义，对特殊字、句、条件可以用着重符号批注。眼看时不要急于求解，有些同学拿到题目立即写上一大堆公式，往往不知所云；有些同学审题时漏看、错看或看不全题目中的条件，是解题之大忌，也是解题中“无从下手”、“解答出错”的重要原因之一。

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嘴读是内化：可以小声读或默读，是强化知识、接受题目信息的手段，这是一个物理信息内化的过程，它能解决你漏看、错看等问题。

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手画是方法：就是对题目中出现的物理情景、物理模型画一些必要的草图和变化的过程。手画有助于把物理冷冰冰的文字描述转换成一个活生生的物理情景。草画图形，搞清物理过程，还原物理模型，找出题目的关键之处，这是解题中很重要的一环，也是解题的突破口。

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脑思是关键：做到以上几点后，下面就是充分挖掘大脑中所有储存的知识信息，准确思考、全面思考、快速思考，分析出解题的思路和方法。

对于解题的规范，同学们应该从思维规范和书写规范两方面来要求自己。1．作图题（题11和题15） http://www.ywhs.net

　　⑴作图时，未使数据点均匀分布在图线上及两侧；没有用平滑的曲线连接，而用折线连接；往往漏掉原点及最后一点；不注意线性部分与非线性部分。 http://www.ywhs.net

　　⑵不按规定用黑色笔画图（网上阅卷）；书写数据时连笔；涂改后不清晰；小数点不清晰；作图随意导致误差太大，以致扫描不清。

　　⑶光学作图题中光路图随便作，光线无箭头；直接用铅笔作图，未按规定用黑笔描一下，以致扫描不出而不能得分；不画法线或镜象点；实虚线不分；标光线重叠范围时，只用黑笔在原来黑线上描一下而未用醒目斜线标出，导致扫描不出。

　　2．解答题 http://www.ywhs.net

⑴最后计算结果漏写单位，仅仅写出数字，失去宝贵的1分；物理量正负不分；求矢量不指明方向；不用题中所给物理量的符号；将v0写成v，θ写成a等；未按题目所给条件表示结果； 浙江省义乌中学

　　⑵缺乏画运动示意图的习惯，导致漏掉力；物理图景模糊。

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　　⑶误把动量定理写成动量守恒定律，动能定理写成动能守恒定律。 http://www.ywhs.net

　　⑷计算过程无公式，只有数字；不把单位换算成国际单位，直接代入求解。

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五、针对上述情况，在复习中，要训练规范解题，抓住解题要点

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　　1．作图的解题要点 浙江省义乌中学

　　在定量作一个物理量随着另一个物理量变化规律的图象时应注意： 浙江省义乌中学

　　⑴先计算出物理量之间的关系式，再根据关系式画出图象。 http://www.ywhs.net

　　⑵作图时，坐标选择要恰当，特别是要根据图象进行的计算题，图象应尽可能大些，要用黑色笔把铅笔画过的描清楚，以便扫描。

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　　⑶作图时还要注意正方向、初始值、变化规律、实虚线、箭头的指向、对称性、线性与非线性等。 http://www.ywhs.net

　　2．解答题的解题要点 义中校园网

　　⑴解答说理论证题，首先要弄清所要论证的问题的本质，再根据问题的本质确定用什么规律解决，要用物理语言来描述，用物理规律进行说理论证。 义中校园网

　　⑵计算题是每年高考的重头戏，所占的比例高达总分的60%之多，是物理成败的关键。高考中对物理计算题的要求是，会做的应全得分，不会做的题目应尽可能多得分，应注意以下几个方面：

　　①表示物理量的字母要规范，物理量有专用字母表示，在解题时切勿混淆乱用。 义中校园网

　　②解题过程中自己定义的物理量要交待清楚。

　　③列方程时应指明研究对象及列方程所应用的物理规律。 浙江省义乌中学

　　④除题目要求的必须进行文字说明的地方外，一般不要过多地进行文字说明（在高考阅卷时，由于时间关系，阅卷老师一般不看文字说明）。 浙江省义乌中学

　　⑤求解时先解出所求结果的代数式、公式，再代入数据得出最后结果，注意结果一定要写出单位，可写出关键的过渡结论，但不要写出运算过程。

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　　⑥答题时，一定要做到条理清楚，版面设计合理。 浙江省义乌中学

　　遇到题意不能完全理解或不会做的题目时，应注意尽可能地多得分，解题时可根据题目的过程顺序与你对题目的理解写出相应的公式或方程，并且理解到哪一步，方程列哪一步，千万不要因为对题目有一点不理解或估计该题做不出结果，就什么都不写，但也不要盲目乱写乱画。 义中校园网