[关注] 北京市中小学课堂教学评价方案
一、基本理念和设计思路 1、坚持以学生的发展为本 基础教育课程改革的核心理念是 以学生的发展为本。要发挥教学评价的教育功能，必须建立促进学生全面发展的评价体系。确定
- 海南省信息技术高考模拟试题2008-04-15 08:02:58
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- 福建省高中基础会考中的技术课程2008-03-26 02:40:29
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- 2008年绍兴县初中毕业生实验、信息技术学业评价方案2008-01-09 12:28:21
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- 大成中学学分认定2007-12-22 07:54:01
- 无
- 义乌市新义中学高中信息技术学分认定办法2007-12-16 00:49:33
- 义乌市新义中学高中信息技术学分认定办法,有不好之处请指教，请联系 ywccq@126.com /itedu/upimg/soft/6_071216083129.doc
- 广州市初中信息技术统考作品考试评价指标（试用）2007-12-11 08:13:24
- 广州市初中信息技术作品考试，是考查学生综合运用信息技术的水平性考试，应体现立足过程、促进发展的精神。教师不但要依据作品进行成绩评定，还要注意考察学生制作作品的过程，并促进他们的发展，为了达到这一目的，特制定以下评价指标。 一、思想性、科学性（10分） 主
- [转贴] 山东省2007年高考信息技术试题2007-12-10 02:33:42
- 2007年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷） 基本能力测试信息技术试题 五、23．（1分）知之为知之，不知Google知。一学生在谈Google在生活学习中的作用时如是说。过去人们习惯于去图书馆查阅资料，而现在人们越来越多地依赖于网络。Internet的信息检索工具有很多，
- [关注] 北京市中小学课堂教学评价方案（试行）2007-11-12 15:16:57
- 一、基本理念和设计思路 1、坚持以学生的发展为本 基础教育课程改革的核心理念是 以学生的发展为本。要发挥教学评价的教育功能，必须建立促进学生全面发展的评价体系。确定中小学课堂教学评价指标体系，要从学生全面发展的需要出发，注重学生的学习状态和情感体验，注
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