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义乌市中小学心理健康教育教师培训在我校举行
 3月19日，义乌市中小学心理健康教育教师培训会议在我校报告厅举行。来自全市各所中小学的心理辅导教师参加了此次培训，义乌市教科所所长、中小学心理健康教育指导中心负责人曹伟华主持了培训工作。此次培训特邀浙江省学校心理健康教育专业指导委员会委员、浙江省心理健康教育特级教师钟志农老师作了精彩的专题讲座。钟老师分析了新形势下学校心理健康教育的走向，阐述了心理辅导教师、心理辅导活动课、心理健康教育在学校中的重要地位，着重对心理辅导教师的专业成长作了指导。钟老师的讲话从实际出发，条分缕析，深入浅出，进一步明确了学校心理健康教育的重要性，指明了我市心理辅导教师努力和提升的方向，使参训教师深受启发与鼓舞。会上，我校胡珊老师、国际商贸学校李莎老师还分别对两所学校心理健康教育工作开展情况作了介绍。另外，来自永康的省优秀心理辅导员卢笑影老师还介绍了省一级心理辅导站——永康大司巷小学心理辅导站建设的成功经验。三所学校各有千秋的做法赢得了与会教师的一致认可。“他山之石，可以攻玉”，不少教师表示，通过这次经验交流与分享，开阔了视野，找到了借鉴，受益匪浅。
据胡珊老师介绍，自1996年以来，我校通过积极尝试，大胆探索，在心理健康教育方面已形成了一定特色，取得了一定的成绩。一是健全了组织机构。学校心理辅导工作已形成了“校长、书记牵头——副校长分管——政教处、科研处、各年级组统筹安排——各班班主任、专兼职心理辅导师具体落实——各班心理委员协助”的“五级渗透制”，是一个覆盖全校的整体性工作。二是建立了一支心理教师队伍。学校现拥有一名专职心理辅导教师和多名持有《中小学心理健康教育上岗证》的兼职辅导教师，还不断鼓励更多的教师参加各种心理健康教育培训，并倡导每一位班主任都是本班心理辅导员的理念，努力让心理健康教育渗透在班主任工作中的每一个环节。三是探索了实施心理健康教育的多种途径。学校采取团体辅导与个别辅导相结合的方式，一方面坚持在高一开设心理健康辅导活动课，将心理健康教育纳入校本课程进行管理和开发，并针对各年级学生心理需求的特点定期开设专题讲座；一方面注重心理辅导室的建设，开辟了“心智苑”接受学生的个别咨询，积极为学生排忧解难。另外，学校还开通了心里求助热线电话，创建了专门的心理网页（“心智论坛”），设置了心理求助信箱（“周老师信箱”），开辟了心理知识阅览区和心理知识宣传橱窗（“心智之窗”），并定期编辑发行心理知识小报（“心智文苑”），这些都成为了我们与学生、家长交流的重要信息平台，有力地推动了我校心理健康教育的实施与发展。四是积极发挥科研对心理健康教育的先导与引领作用，取得了一系列成果：朱斌校长主持的《学校“三维式”心理健康教育的探索与思考》获得2004年浙江省学校心理健康教育“三优”评比科研成果三等奖；傅云峰书记的《教师心理健康调适与职业道德塑造的实践研究》论文获浙江省2006年优秀教科研论文一等奖；朱庆平副校长主持的《实施尊重教育 构建和谐校园——高中生尊重品质培育途径研究》获2007年义乌市教育科学规划课题成果二等奖；今年，傅云峰书记申请的《构建学校健康心灵生态 促进学生核心价值形成的实践研究》课题又已被立项为浙江省教育科学规划2008年研究课题。
“心”灯已经亮起，“心”路已经启程！衷心地祝愿我校的心理健康教育工作有更大的发展，有更多的作为！
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