为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，增强班主任履行工作职责的能力，全面提高班主任队伍的整体素质，充分发挥班主任在贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、加强和改进未成年人思想道德建设等方面的骨干作用，4月20日晚，我校举行了班主任工作校本培训。会议邀请学校党委傅云峰书记就“如何开展未成年人思想政治工作”给全体班主任作了一场精彩的报告。傅书记根据自己丰富的教育经验、阅历和对做人教育的深刻理解，结合学校实际，阐述了加强未成年人思想政治工作的必要性，列举了班主任在开展未成年人思想政治工作中普遍存在的种种误区，着重对如何开展未成年人思想政治工作进行了很有针对性的指导。傅书记的讲话站的高，看的远，理论联系实际，班主任会后纷纷表示很有启发，受益匪浅。
为加强班主任培训工作，我校制定了周密的培训计划。学校围绕未成年人思想道德教育、心理健康教育、师生和谐关系重构等主题，将通过优秀班主任经验交流、班主任论坛、青年班主任主题沙龙活动、暑假班主任专题培训以及班主任自主学习等多种途径和方式，以不断提高班主任的师德修养、理论素养和实际管理能力。
我校一直以来十分注重班主任队伍建设，着力打造班主任队伍品牌。学校在不断完善班主任常规工作月考核制度、班级量化考评细则，促进班级常规工作落实的同时，十分注重班主任的校本培训工作，并通过总结学校多年来班主任工作的成功经验，不断提炼学校优秀班主任的共有品性。如今，“责任心、亲和力、创造性”这三大品质正日渐成为我校班主任队伍的共同追求和共性品质特征。
